domingo, 11 de octubre de 2009

Líneas de Exito I E D Aquileo Parra.

ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL ( I E D AQUILEO PARRA )

__ 5 LINEAS __ EJES TRANSVERSALES

Propuesta en el Marco de una “EDUCACION CON CALIDAD”

PRELIMINARES
 
“Las presente líneas pretenden reunir aspectos característicos de la vivencia educativa en la Institución AQUILEO PARRA, municipio de PACHO a fin de generar ACCIONES que atendiendo necesidades locales, regionales, nacionales e internacionales la proyecte en el futuro dando paso a nuevas dinámicas que respondan al reto de orientar mejora continua en la construcción de seres humanos integrales, con criterios de participación activa en la forja del futuro y sean ellos, quienes desdoblando su capacidad de liderazgo promuevan calidad de vida; igualmente, interactúen con nuevos elementos, criterios de pertinencia y calidad ante un mundo cada día más exigente global y competitivo.

Plantear la discusión sobre educación, implica explorar diversos campos e igual número de proyectos expuestos. Así, es imprescindible revisar calidad, cobertura, equidad, autonomía, renovación pedagógica, currículo, estándares, contenidos, inversión, gestión, competitividad, entre otros; pero al punto que nos corresponde en la nueva acción, es valido indicar la necesidad de profundizar en la PARTICIPACIÓN, como tema y práctica característica de colegio y sociedad; de manera que una decidida actuación de todos, (gobernantes, estudiantes, padres, docentes y demás sectores de la comunidad, se conviertan en factor determinante para que el cambio y la transformación sean el resultado de la acción conjunta; es decir, de una participación activa.

Urge PENSAR la Educación con grandeza y generosidad, ella es la clave si deseamos apoyarnos sin distingo alguno; buscando siempre un mundo más justo, lleno de valores y principios que nos haga mejores ciudadanos alcanzado niveles ideales de convivencia social.

Corresponde a nuestra Institución 2009/2012, asumir liderazgo en todas y cada una de las tareas propuestas reunidas en una acción real de GESTION que permita abanderar la Educación como el eje y motor principal del plan de mejoramiento; circunstancia que impactara en el tiempo a través del CAMBIO CONSTANTE, aportando a mejores formas de vida y progreso en las diferentes sectores de la comunidad educativa al igual de Pacho, municipio de pujanza y grandeza”.

Preparado:
Lic. Luis Enrique Pachón Sánchez

Retor.


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